Bibliothèque ancienne · Introduction critique
Accueillir les voyageurs sans favoriser l’oisiveté
Ce chapitre de la Didachè développe : « Accueillir les voyageurs sans favoriser l’oisiveté ». La Didachè progresse des Deux Voies (1–6) aux pratiques baptismales, ascétiques et eucharistiques (7–10), puis au discernement communautaire (11–15) et à la vigilance eschatologique (16).
Texte — sept restitutions
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Clarté
§1 Accueillez toute personne qui vient au nom du Seigneur. Ensuite, mettez-la à l’épreuve et vous apprendrez à la connaître, car vous devez savoir discerner ce qui est juste et ce qui ne l’est pas.
§2 Si le visiteur ne fait que passer, aidez-le autant que vous le pouvez ; il ne restera chez vous que deux ou trois jours si cela est nécessaire.
§3 S’il veut s’établir parmi vous et qu’il a un métier, qu’il travaille pour manger.
§4 S’il n’a pas de métier, organisez les choses avec discernement afin qu’aucun chrétien ne vive oisif parmi vous.
§5 S’il refuse cette règle, c’est quelqu’un qui fait commerce du Christ. Gardez-vous de telles personnes.
Lecture
§1 Recevez celui qui arrive au nom du Seigneur, mais ne renoncez pas au discernement : après l’accueil vient l’épreuve qui permet de connaître la personne.
§2 S’il s’agit d’un voyageur, soutenez-le selon vos moyens ; une hospitalité de deux ou trois jours suffit normalement.
§3 S’il désire s’installer dans la communauté et possède un métier, qu’il travaille et subvienne ainsi à ses besoins.
§4 S’il ne possède aucun savoir-faire, trouvez avec sagesse une manière de l’aider sans laisser un chrétien vivre dans l’oisiveté aux frais des autres.
§5 S’il refuse de participer ainsi à la vie commune, il devient un « trafiquant du Christ ». Prenez garde à ce comportement.
Proclamation
§1 Celui qui vient au nom du Seigneur : accueillez-le. Puis éprouvez-le, et discernez.
§2 S’il est de passage, aidez-le autant que possible. Deux ou trois jours s’il le faut — pas davantage sans nécessité.
§3 S’il veut demeurer chez vous et qu’il a un métier : qu’il travaille et qu’il mange.
§4 S’il n’a pas de métier : trouvez avec sagesse une solution, afin qu’aucun chrétien ne vive oisif parmi vous.
§5 S’il refuse cela, il fait commerce du Christ. Gardez-vous de tels hommes.
Déployée
§1 Accueillez toute personne qui vient au nom du Seigneur. Ensuite, mettez-la à l’épreuve et vous apprendrez à la connaître, car vous devez exercer un discernement complet, à droite comme à gauche.
§2 Si le visiteur ne fait que passer, aidez-le autant que vous le pouvez ; il ne restera chez vous que deux ou trois jours si cela est nécessaire.
§3 S’il veut s’établir parmi vous et qu’il a un métier, qu’il travaille pour manger.
§4 S’il n’a pas de métier, organisez les choses avec discernement afin qu’aucun chrétien ne vive oisif parmi vous.
§5 S’il refuse cette règle, c’est quelqu’un qui transforme le nom du Christ en moyen de profit. Gardez-vous de telles personnes.
Littérale
§1 Tout homme venant au nom du Seigneur soit reçu ; ensuite, l’ayant éprouvé, vous le connaîtrez, car vous aurez intelligence droite et gauche.
§2 Si celui qui vient est de passage, aidez-le autant que vous pouvez ; mais il ne demeurera auprès de vous que deux ou trois jours, s’il y a nécessité.
§3 S’il veut s’asseoir auprès de vous, étant artisan, qu’il travaille et qu’il mange.
§4 S’il n’a pas de métier, selon votre intelligence prévoyez comment un chrétien ne vivra pas oisif parmi vous.
§5 S’il ne veut pas faire ainsi, il est marchand du Christ ; prenez garde à de tels hommes.
Philologique
§1 Tout homme venant au nom du Seigneur soit reçu ; ensuite, l’ayant éprouvé, dokimasantes, vous le connaîtrez, car vous aurez intelligence droite et gauche.
§2 Si celui qui vient est de passage, aidez-le autant que vous pouvez ; mais il ne demeurera auprès de vous que deux ou trois jours, s’il y a nécessité.
§3 S’il veut s’asseoir auprès de vous, étant artisan, technitès, qu’il travaille et qu’il mange.
§4 S’il n’a pas de métier, selon votre intelligence prévoyez comment un chrétien ne vivra pas oisif parmi vous.
§5 S’il ne veut pas faire ainsi, il est christemporos, marchand du Christ ; prenez garde à de tels hommes.
Paraphrase
§1 Soyez hospitaliers sans devenir crédules. Commencez par accueillir celui qui se présente au nom du Seigneur ; ensuite, prenez le temps de découvrir qui il est vraiment.
§2 Aidez généreusement le voyageur, mais une communauté n’a pas à entretenir indéfiniment quelqu’un qui ne fait que passer.
§3 Si la personne veut s’installer, qu’elle participe à la vie commune par son travail quand elle le peut.
§4 Si elle ne possède aucun métier, cherchez avec intelligence une autre façon de l’intégrer : le but n’est ni de l’abandonner ni d’organiser son oisiveté.
§5 Si quelqu’un refuse toute responsabilité mais utilise le nom du Christ pour vivre aux dépens des croyants, ne prenez pas cette exploitation pour de la foi.
Texte source
§1 Πᾶς δὲ ὁ ἐρχόμενος πρὸς ὑμᾶς ἐν ὀνόματι κυρίου δεχθήτω· ἔπειτα δὲ δοκιμάσαντες αὐτὸν γνώσεσθε, σύνεσιν γὰρ ἔχετε δεξιὰν καὶ ἀριστεράν. §2 εἰ μὲν παρόδιός ἐστιν ὁ ἐρχόμενος, βοηθεῖτε αὐτῷ, ὅσον δύνασθε· οὐ μενεῖ δὲ πρὸς ὑμᾶς εἰ μὴ δύο ἢ τρεῖς ἡμέρας, ἐὰν ᾖ ἀνάγκη. §3 εἰ δὲ θέλει πρὸς ὑμᾶς καθῆσθαι, τεχνίτης ὤν, ἐργαζέσθω καὶ φαγέτω. §4 εἰ δὲ οὐκ ἔχει τέχνην, κατὰ τὴν σύνεσιν ὑμῶν προνοήσατε, πῶς μὴ ἀργὸς μεθ' ὑμῶν ζήσεται Χριστιανός. §5 εἰ δ' οὐ θέλει οὕτω ποιεῖν, χριστέμπορός ἐστι· προσέχετε ἀπὸ τῶν τοιούτων.
Place dans l’ouvrage
Dans l’architecture de l’ouvrage
La Didachè progresse des Deux Voies (1–6) aux pratiques baptismales, ascétiques et eucharistiques (7–10), puis au discernement communautaire (11–15) et à la vigilance eschatologique (16).
Parcours de l’unité
Clés de lecture
- Lire cette unité selon son genre propre et son rôle dans l’argument ou la vision de l’ouvrage, avant toute utilisation doctrinale isolée.
- Distinguer sens dans le document ancien, usages ecclésiaux ultérieurs et débats modernes sur composition ou interpolation.
Approfondir : composition, transmission et réception
Témoin de travail
Wikisource, traduction publique de J. B. Lightfoot ; registre local didache/source/registry.json
Lecture éditoriale. Le témoin sert à cartographier le chapitre et préparer son introduction ; la validation finale doit revenir au texte critique et aux manuscrits pertinents.
Bibliographie de travail
- Aaron Milavec, The Didache
- Jonathan Draper (dir.), The Didache in Modern Research
- Michael W. Holmes, The Apostolic Fathers
Passerelles
Pour situer, approfondir ou revenir au texte.